Erasmus+ · Herzberg am Harz 2025
En vecka i Tyskland – nya vänner, nya upplevelser och mycket tyska!
I november 2025 packade åtta elever från Vesterhavsskolan väskorna och gav sig iväg till Herzberg am Harz i Tyskland tillsammans med två lärare. Målet var att få uppleva tysk skola och vardagsliv på riktigt – och framför allt att våga använda det tyska språket utanför klassrummet.
Språket i vardagen
Tyska på riktigt
Redan första dagen fick eleverna följa med sina tyska kompisar på lektioner.
Det blev snabbt tydligt att skoldagar kan se lite olika ut i Sverige och Tyskland, men att det också finns mycket som känns igen.
Efter skoldagen fortsatte äventyret hemma hos värdfamiljerna. Där blev tyskan en naturlig del av vardagen – vid måltider, samtal och gemensamma aktiviteter.
Vi upptäcker Tyskland
Herzberg, historia och nya platser
01
Herzberg & slottet
I Herzberg besökte vi det gamla slottet, där eleverna fick lära sig mer om stadens historia och träffa borgmästaren.
02
Goslar
Vi gjorde en utflykt till den historiska staden Goslar. Där väntade stadsvandring, kultur, historia och förstås den stämningsfulla julmarknaden.
03
Göttingen
Även Göttingen stod på programmet. Eleverna fick upptäcka ännu en tysk stad genom historia, kultur och gemensamma upplevelser.
Och även här hann vi förstås uppleva julmarknaden.
Europa i fokus
Vad har vi gemensamt?
Ett intressant och mycket givande inslag under veckan var workshopen om ”European School”.
Tillsammans med de tyska eleverna diskuterade vi vad det innebär att vara ung i Europa och vad vi har gemensamt trots att vi kommer från olika länder.
Men kanske var det allra viktigaste inte något som stod på schemat.
Det var alla samtal och gemensamma stunder med de tyska eleverna. Att bo hos en värdfamilj gjorde att eleverna fick uppleva hur en helt vanlig vardag kan se ut i Tyskland – och samtidigt använda tyska på riktigt.
Reflektion
Vad tar vi med oss hem?
Efter veckan hade eleverna inte bara sett mer av Tyskland. De hade också vågat prata mer tyska, lärt känna nya människor och fått en större förståelse för hur det är att leva och gå i skolan i ett annat europeiskt land.